Klasická versus operatívna klimatizácia

Dve dôležité koncepty pre psychológiu správania

Klasická a operatívna kondicionácia sú dva dôležité koncepty, ktoré sú ústredným prvkom behaviorálnej psychológie. Zatiaľ čo obidva spôsobujú učenie, procesy sú úplne odlišné. Aby sme pochopili, ako je možné použiť každú z týchto techník zmeny správania, je tiež dôležité pochopiť, ako sa klasická kondicionácia a kondicionovanie operantov líšia od seba.

Začnime tým, že sa pozrieme na niektoré z najzákladnejších rozdielov.

Klasická klimatizácia

Operant Conditioning

Ako funguje klasická klimatizácia

Dokonca aj keď nie ste študentom psychológie, ste pravdepodobne aspoň počuli o Pavlových psov . V jeho slávnom experimente si Ivan Pavlov všimol, že psi začali sliniť ako odpoveď na tón, keď sa zvuk opakovane spároval s prezentáciou jedla. Pavlov si rýchlo uvedomil, že ide o naučené reakcie a rozhodol sa ďalej skúmať proces úpravy.

Klasická kondicionácia je proces, ktorý zahŕňa vytvorenie spojitosti medzi prirodzene existujúcim stimulom a predtým neutrálnym.

Znie to mätúce, ale rozdelíme to:

Klasický proces kondicionovania zahŕňa spárovanie predtým neutrálneho podnetu (ako zvuk zvonu) s nepodmieneným stimulom (chuťou jedla).

Tento nepodmienený stimul prirodzene a automaticky spúšťa slinenie ako odpoveď na jedlo, ktoré je známe ako nepodmienená reakcia .

Po združovaní neutrálneho podnetu a nepodmieneného stimulu začne zvuk samotného zvonu vyvolávať slinenie ako odpoveď. Zvuk zvonu je teraz známy ako podmienený stimul a slinenie v reakcii na zvon je známy ako podmienená odpoveď .

Predstavte si, že pes, ktorý sa spasí, keď vidí jedlo. Zviera to robí automaticky. Nemusí byť vyškolený na vykonávanie tohto správania; jednoducho sa vyskytuje prirodzene.

Jedlo je prirodzene sa vyskytujúci stimul. Ak ste začali zvoniť zvonením vždy, keď ste psa predstavili s jedlom, vytvorilo sa spojenie medzi jedlom a zvonom. Nakoniec samotný zvon, aka podmienený stimul, by vyvolal reakciu na slinenie.

Klasická kondicionácia je oveľa viac ako len základný pojem používaný na opis metódy učenia; to môže tiež vysvetliť, koľko správania formovať, ktoré môžu mať vplyv na vaše zdravie. Zvážte, ako by sa mohol vytvoriť zlý zvyk. Aj napriek tomu, že ste pracovali a jedli zdravo, nočné prejedanie sa stále zdržuje vaše diétne úsilie.

Vďaka klasickej kondicionére môžete vyvinúť zvyk na to, aby ste chodili do kuchyne a pripravili sa na občerstvenie vždy, keď sa objaví reklama počas sledovania vášho obľúbeného televízneho programu.

Zatiaľ čo komerčné prestávky boli kedysi neutrálnym podnetom, opakované spájanie s nepodmieneným stimulom (s lahodným občerstvením) zmenilo reklamy na podmienený stimul. Teraz zakaždým, keď uvidíte reklamu, si želáte sladké liečenie.

Ako funguje operátor klimatizácie

Ošetrovanie operátora sa zameriava na použitie výstuže alebo trestu na zvýšenie alebo zníženie správania. Týmto procesom vzniká vzťah medzi správaním a následkami tohto správania. Napríklad, predstavte si, že tréner sa snaží naučiť psa, aby priniesol loptu. Keď pes úspešne prenasleduje a zdvihne loptu, pes dostane chválu ako odmenu.

Keď zviera nedokáže získať loptu, tréner zadržuje chválu.

Nakoniec pes tvorí spojenie medzi jeho správaním pri získavaní lopty a získaním požadovanej odmeny.

Pokiaľ ide o ďalší príklad, predstavte si, že učiteľ potrestá študenta za to, že nehovorí o tom, že nechá študenta ísť von. V dôsledku toho študent vytvára spojenie medzi správaním (rozprávanie z obratu) a dôsledkom (nie je schopný ísť von za prázdniny). V dôsledku toho sa problémové správanie znižuje.

Viaceré faktory môžu ovplyvniť rýchlosť odozvy a silu reakcie. Ako často je reakcia posilnená, známa ako harmonogram posilnenia , môže hrať dôležitú úlohu v tom, ako rýchlo sa správanie naučí a ako silná je odpoveď. Typ použitého zosilňovača môže tiež mať vplyv na reakciu.

Napríklad, zatiaľ čo rozvrh premenných pomerov bude mať za následok vysokú a stabilnú rýchlosť odozvy, plánovanie premenlivých intervalov povedie k pomalému a ustálenému počtu odpovedí.

Okrem toho, že sa používa na trénovanie ľudí a zvierat, aby sa zapojili do nového správania, môže byť operatívna kondicionácia tiež použitá na pomoc ľuďom pri odstraňovaní nechcených. Pomocou systému odmien a trestov sa ľudia môžu naučiť prekonávať zlé návyky, ktoré by mohli mať negatívny vplyv na ich zdravie, napríklad fajčenie alebo prejedanie.

Rozdiely medzi klasickou a operatívnou klimatizáciou

Jedným z najjednoduchších spôsobov, ako si zapamätať rozdiely medzi klasickou a operatívnou úpravou, je zamerať sa na to, či je správanie nedobrovoľné alebo dobrovoľné.

Klasická kondicionácia zahŕňa spojenie nedobrovoľnej odpovede a podnetu, kým kondicionér operátora spája dobrovoľné správanie a následok

V podmienkach operátora je študent tiež odmeňovaný motiváciou, zatiaľ čo klasická kondicionácia neobsahuje takéto lákavosti. Pamätajte tiež na to, že klasická kondicionácia je pasívna zo strany študenta, zatiaľ čo podmienka operátora vyžaduje, aby sa účastník aktívne zúčastnil a vykonal nejaký druh akcie, aby bol odmenený alebo potrestaný.

Na to, aby operatívna kondicionácia fungovala, musí najprv vystaviť správanie, ktoré môže byť odmenené alebo potrestané. Klasická kondicionácia na druhej strane zahŕňa vytvorenie združenia s akoukoľvek prirodzenou udalosťou.

Dnes sú klasické aj operantné kondicionovanie využívané na rôzne účely učiteľmi, rodičmi, psychológmi, trénermi pre zvieratá a mnohými inými. Pri kondícii zvierat môže tréner používať klasickú kondicionáciu opakovaným spárovaním zvuku kliky s chuťou jedla. Nakoniec zvuk klikovača sám začne produkovať rovnakú odpoveď, že chuť jedla.

V prostredí učebne môže učiteľ využiť operantskú kondíciu tým, že ponúka žetóny ako odmenu za dobré správanie. Študenti môžu potom tieto žetóny zaplatiť, aby dostali nejaký druh odmeny, ako je doba liečby alebo mimoriadna doba prehrávania. V každom z týchto prípadov je cieľom kondicionovania priniesť určitú zmenu správania.

Slovo z

Klasická kondicionácia a kondicionovanie operantov sú oba dôležité koncepcie učenia, ktoré vznikli v behaviorálnej psychológii. Zatiaľ čo tieto dva typy kondicionovania zdieľajú niektoré podobnosti, je dôležité porozumieť niektorým kľúčovým rozdielom, aby bolo najlepšie určiť, ktorý prístup je najlepší v určitých situáciách učenia.

> Zdroje:

> McSweeney, FK & Murphy, ES. Wiley Blackwell Príručka operátora a klasickej klimatizácie. Oxford: John Wiley & Sons; 2014.

Nevid, JS. Základy psychológie: koncepty a aplikácie. Belmont, CA: Wadsworth; 2012.