Ako pomôcť deťom s ADHD uspieť v skupinových situáciách

Trvá trpezlivosť, ale môžete pomôcť dieťaťu s ADHD

Ak ste školský učiteľ, tréner alebo vedúci skupiny, vždy sa stretnete s situáciami, v ktorých máte dieťa s ADHD na dohľad a výučbu . Skupinové situácie môžu predstavovať mnohé výzvy pre deti s ADHD. Ak správanie nie je riešené správne, skúsenosť skupiny sa môže rýchlo zhoršiť a stane sa negatívnym problémom pre toto dieťa a ostatné deti v rámci skupiny.

Deti s ADHD chcú uspieť, robiť priateľov a robiť dobre v skupinových situáciách, hoci často majú ťažké to robiť. Váš prístup ako učiteľ alebo tréner môže mať veľký rozdiel v skúsenostiach dieťaťa.

Cathi Cohenová, riaditeľka spoločnosti In Step Mental Health a autor niekoľkých kníh o školení v oblasti sociálnych zručností, načrtáva niekoľko jednoduchých tipov pre opatrovateľov v jej knihe Outnumbered; Nie je prekvapený! Príručka od A do Z pre prácu s deťmi a dospievajúcimi v skupinách .

Ak je dieťa s ADHD súčasťou vašej skupiny, môžete vykonať nasledujúce kroky:

Prijmite, že ADHD je skutočná porucha

Než budete môcť pomôcť deťom s ADHD, musíte najprv uveriť, že ADHD je skutočná porucha mozgu, ktorá vedie k neúmyselnému správaniu a následkom. Musíte pochopiť, že ADHD nie je ani odrazom charakteru dieťaťa ani jeho inteligencie alebo výchovy. Dospelí, ktorí veria, že ADHD je diagnostikovaná konflikt, si môžu myslieť, že správanie dieťaťa je úmyselné a spôsobené nedostatkom disciplíny alebo zlého rodičovstva.

Títo dospelí zvládnu svoje interakcie s dieťaťom s ADHD veľmi iným spôsobom, ako tí, ktorí vedia, že vplyv tejto poruchy je známy. Trvalo zrelý, trpezlivý a pokojný vedúci dospelých, ktorý spravuje dieťa s ADHD v skupinovom prostredí. Prečítajte si niektoré z mýtov o ADHD .

Zamerajte sa na pozitívny kanál

Kľúčom k úspešnej práci s dieťaťom ADHD je zamerať sa na silné stránky a poskytnúť príležitosti na vzdelávanie.

Deti ADHD sú energizujúce. Sú často vášniví, nadšení a aktívne deti. Urobte si čas na chytenie dieťaťa s ADHD, ktoré robí dobré veci, a pochváľte ju. Zatiaľ čo štandardný model trestov disciplíny môže byť vhodný pre niektoré deti, zvyčajne sa zhoršuje s dieťaťom s ADHD. Sprístupnenie jej správania pozitívnym spôsobom znižuje pravdepodobnosť, že dôjde k chybnému správaniu.

Upravte svoje očakávania

Dieťa s ADHD je približne dva až tri roky za svojimi rovesníkmi v citovej zrelosti. To môže byť pre dospelých mätúce, najmä ak je dieťa s ADHD fyzicky veľké pre jeho chronologický vek, ale správa sa niekoľko rokov mladšie, sociálne a emocionálne. Upravte svoje očakávania podľa toho. Prečítajte si viac Tipy na pomoc dieťaťu s ADHD .

Uveďte jednorazové pokyny

Mnoho detí s ADHD má problémy s viacerými krokmi. Možno vám bude dobré, ak poviete väčšine detí, aby si postele posmievali, poskladali podlahu okolo lôžka a zavesili svoje mokré uteráky po plávaní. Ak však dáte rovnaký súbor inštrukcií ADHD dieťaťu, môže si spomenúť, že si vyrobí posteľ, ale s najväčšou pravdepodobnosťou sa rozptýli a zabudne na zvyšok toho, čo mal robiť. Prečítajte si viac o tom, ako pomôcť deťom ADHD sledovať trasu .

Opýtajte sa na metódu disciplíny rodičov

Rodičia detí ADHD vo všeobecnosti vedia, čo funguje a čo nefunguje pri disciplinovaní ich dieťaťa. Prihláste sa s rodičom na vedenie.

Pomôžte ADHD Child "Switch Gears" Pomaly

Deti s ADHD veľmi dobre reagujú na predvídateľnosť a štruktúru, a preto si vážia poznanie rutiny pred situáciou. Dajte deťom ADHD čas na prípravu na prepínanie zariadení, keď sa činnosti menia.

Reagujte Calmly

Pretože ADHD je poruchou sebakontroly, deti ADHD môžu robiť a hovoriť veci, ktoré nemajú na mysli. Ich impulzivita vedie k ich neschopnosti držať svoje jazyky a obmedzovať ich činnosť.

Trvá silný dospelý, aby sa zdržal návnady a odvety s trestami a pokarhaniami. Prečítajte si viac o zostávajúcej spokojnosti .

Korekčné stratégie

Aké sú problémy s deťmi so skúsenosťami s ADHD v skupinách?

Ďalšie čítanie:

Ako môžem pomôcť Moja ADD Teen dcéra?
Rodičovstvo s ADD
Čo môžem urobiť, aby som pomohla svojmu impulzívnemu dieťaťu s ADD?
Rodičovstvo ADHD dospievajúcich k dobrým rozhodnutiam o používaní alkoholu a drog
ADHD a výživa

> Zdroj:

> Cathi Cohen. v menšine; Nie je prekvapený! Príručka od A do Z pre prácu s deťmi a dospievajúcimi v skupinách . Osobný rozhovor / korešpondencia. 07 august 2008.