Porovnávacia psychológia je oblasť psychológie, ktorá sa zaoberá štúdiom správania zvierat. Moderný výskum o správaní sa zvierat začal prácou Charlesa Darwina a Georgesa Romanesa a oblasť sa rozrástla do multidisciplinárnej témy. V súčasnosti biológovia, psychológovia , antropológovia, ekológovia, genetici a mnohí ďalší prispievajú k štúdiu správania zvierat.
Porovnávacia psychológia často využíva komparatívnu metódu na štúdium správania zvierat. Porovnávacia metóda zahŕňa porovnanie podobností a rozdielov medzi druhmi, aby sme získali pochopenie evolučných vzťahov. Porovnávacia metóda môže byť tiež použitá na porovnanie moderných druhov zvierat s starými druhmi.
Stručná história porovnávacej psychológie
Pierre Flourens, študent Charlesa Darwina a Georgea Romana, sa stal prvým, kto používal termín vo svojej knihe Comparative Psychology (Psychologie Comparée ), ktorý vyšiel v roku 1864. V roku 1882 vydal Romanes knihu Animal Intelligence, v ktorej navrhol vedu a systém porovnávania správania zvierat a ľudí. Ďalšími dôležitými komparatívnymi mysliteľmi boli C. Lloyd Morgan a Konrad Lorenz.
Vývoj komparatívnej psychológie ovplyvnili aj učitelia psychológov vrátane Ivana Pavlova a Edwarda Thorndikeho a behavioristov vrátane Johna B.
Watson a BF Skinner .
Prečo študovať chovanie zvierat?
Tak prečo by ste chceli študovať, ako sa správajú zvieratá? Ako študovať to, čo robia zvieratá a porovnávať rôzne druhy, ponúkajú užitočné informácie o ľudskom správaní?
Získať prehľad o evolučných procesoch. Spoločnosť pre behaviorálnu neurovedu a komparatívnu psychológiu , ktorá je šiestou divíziou Americkej psychologickej asociácie , naznačuje, že pri pohľade na podobnosti a rozdiely medzi správaním človeka a zvieratami môže byť tiež užitočné získať náhľad na vývojové a evolučné procesy.
Zovšeobecniť informácie ľuďom. Ďalším cieľom štúdia správania zvierat je nádej, že niektoré z týchto pozorovaní sa môžu zovšeobecniť na ľudské populácie. Historicky sa na štúdiách na zvieratách poukázalo, či niektoré lieky môžu byť pre ľudí bezpečné a vhodné, či by niektoré chirurgické postupy mohli fungovať u ľudí a či určité učebné postupy môžu byť užitočné v učebniach.
Zvážte prácu učencov a behavioristických teoretikov. Ivan Pavlovove kondičné štúdie so psami preukázali, že zvieratá môžu byť vycvičené na slinenie pri zvonení zvončeka. Táto práca bola potom prijatá a aplikovaná aj na situácie s ľuďmi. BF Skinnerov výskum s potkanmi a holubmi priniesol cenné poznatky o procesoch kondicionovania operantov, ktoré by potom mohli byť aplikované na situácie s ľuďmi.
Štúdium vývojových procesov. Porovnávacia psychológia bola tiež slávne použitá na štúdium vývojových procesov. V známych testoch Konráda Lorenza zistil, že husi a kačice majú kritické obdobie vývoja, v ktorom sa musia pripájať k rodičovskej osobe - proces známy ako imprinting. Lorenze dokonca zistil, že môže dať vtákovi na seba vytlačiť.
Ak zvieratá stratili túto životnú príležitosť, neskôr sa v živote nevytvorili.
Počas 50. rokov minulého storočia uskutočnil psychológ Harry Harlow sériu znepokojujúcich pokusov o materskú depriváciu. Opičie makaky rhesus boli oddelené od svojich matiek. V niektorých variantoch pokusov budú mladé opice chované drôtovými "matkami". Jedna matka by bola pokrytá látkou, zatiaľ čo druhá poskytovala výživu. Harlow zistil, že opice by sa snažili hlavne o pohodlie materskej tkaniny versus výživu drôtovej matky.
Vo všetkých prípadoch jeho pokusov Harlow zistil, že táto skorá materská deprivácia viedla k vážnym a nezvratným emocionálnym škodám.
Tieto opustené opice sa nestali schopné integrovať sa spoločensky, nemohli tvoriť pripútanosti a boli veľmi emočne narušené. Harlowova práca bola použitá na naznačenie, že ľudské deti majú tiež kritické okno, v ktorom tvoria prílohy. Keď sa tieto pripútanosti nevytvoria počas prvých rokov detstva, psychológovia naznačujú, že môže dôjsť k dlhodobému emočnému poškodeniu.
Hlavné témy záujmu o komparatívnu psychológiu
Existuje celý rad rôznych tém, ktoré sú osobitným záujmom pre porovnávacích psychológov. Vývoj je jednou z hlavných tém záujmu a výskum sa často zameriava na to, ako vývojové procesy prispeli k určitým vzorom správania.
Niektoré ďalšie oblasti záujmu zahŕňajú dedičnosť (ako genetické prispieva k správaniu), adaptácia a učenie (ako životné prostredie prispieva k správaniu), párenie (ako sa rozmnožujú rôzne druhy), rodičovstvo (ako rodičovské správanie prispieva k správaniu potomkov) a štúdie primátov.
Porovnávacie psychológovia sa niekedy zameriavajú na individuálne správanie určitých druhov zvierat vrátane tém, ako je osobná úprava, hra, hniezdenie, hromadenie, stravovanie a pohybové správanie. Medzi ďalšie témy, ktoré môžu porovnávacie psychológovia študovať, patrí reprodukčné správanie, imprintovanie, sociálne správanie, učenie, vedomie, komunikácia, inštinkty a motivácia.
Slovo z
Štúdium chovania zvierat môže viesť k hlbšiemu a širšiemu pochopeniu ľudskej psychológie. Výskum o správaní zvierat viedol k mnohým objavom o ľudskom správaní, ako je výskum Ivana Pavlova o klasickej kondicionácii alebo práce Harryho Harlowa s opicemi rhesus. Študenti biologických vied a spoločenských vied môžu mať prospech zo štúdia komparatívnej psychológie.
zdroj:
Greenbert, G. Porovnávacia psychológia a etológia: krátka história. V NM Seele (Ed.). Encyklopédia vedy učenia. New York: Springer; 2012.