Negatívny trest je dôležitý pojem v BF Skinnerovej teórii o kondicionovaní operantov . V behaviorálnej psychológii je cieľom trestu zníženie určitého nežiaduceho správania. V prípade negatívneho trestu je potrebné, aby ste niečo dobrého alebo žiadúceho, aby ste znížili výskyt určitého správania.
Jedným z najjednoduchších spôsobov, ako si pamätať tento koncept, je poznamenať, že v zmysle správania pozitívne znamená pridanie niečoho, zatiaľ čo negatívne znamená, že si niečo preč.
Z tohto dôvodu sa negatívny trest často označuje ako "trest odňatím".
Príklady negatívneho trestania
Môžete zistiť príklady negatívneho trestu? Strata prístupu k hračke, uzemnenie a strata odmeny žetónov sú príklady negatívneho trestu. V každom prípade sa niečo dobrého odoberie v dôsledku nežiaduceho správania jednotlivca. Napríklad:
- Keď sa dve deti dostanú do boja o to, kto bude hrať s novou hračkou, matka jednoducho odoberie hračku od oboch detí.
- Dospievajúce dievča zostáva na hodinu okolo zákazu vychovávania, takže jej rodičia ju rozdelili na týždeň.
- Trojčlenný chlapec kričí na inom študentovi počas hodiny, takže jeho učiteľ odníma žetóny "dobrého správania", ktoré môžu byť vykúpené za ceny.
Naopak, s pozitívnym trestom sa pridáva niečo nežiaduce, keď nastane nežiaduce správanie. Napríklad, keď dieťa hodí temperamentný tantrum, je poslaná do svojho izby na časový limit.
Oba typy trestu majú rovnaký cieľ: zmeniť správanie.
Účinky negatívneho trestania
Zatiaľ čo negatívny trest môže byť veľmi efektívny, Skinner a ďalší vedci navrhli, že na jeho úspech môže ovplyvniť celý rad rôznych faktorov.
Negatívny trest je najúčinnejší, keď:
- Okamžite nasleduje odpoveď.
- Používa sa dôsledne.
Zoberme si tento príklad: dospievajúca dievčina má vodičský preukaz, ale nedovoľuje ju jazdiť v noci. V noci však jazdí niekoľkokrát týždenne, bez akýchkoľvek následkov. Jeden večer, keď šla do nákupného centra s priateľkou, je vytiahnutá a vydala lístok. V dôsledku toho o týždeň neskôr obdrží oznámenie poštou, v ktorom ju informuje, že jej vodičské privilégiá boli zrušené po dobu 30 dní. Akonáhle získala licenciu, vráti sa späť na jazdu v noci, aj keď má ďalších šesť mesiacov predtým, než je oprávnená riadiť v noci a vo večerných hodinách.
Ako ste si mohli uhádnuť, stratou licencie je negatívnym trestom v tomto príklade. Tak prečo by sa aj naďalej podieľala na správaní, aj keď to viedlo k trestu? Pretože trest bol nekonzistentne aplikovaný (v noci išiel mnohokrát bez trestu) a pretože trest nebol aplikovaný okamžite (jej práva na vodičské preukazy neboli zrušené až do týždňa po jej chytení), negatívny trest nebol účinný pri jej znižovaní správanie.
Ďalším závažným problémom s negatívnym trestom je, že aj keď by to mohlo znižovať nežiaduce správanie, neposkytuje žiadne informácie ani inštrukcie o vhodnejších reakciách.
BF Skinner tiež poznamenal, že po stiahnutí trestu je veľmi pravdepodobné, že sa správanie vráti.
> Zdroje:
> Hockenbury, D., Hockenbury, SE. Objavovanie psychológie. New York, New York: Worth Publishers; 2007.
> Skinner, BF. O správaní. New York: Knopf; 1974.