6 experimentov, ktoré tvoria psychológiu
História psychológie je plná fascinujúcich štúdií a klasických experimentov s psychológiou, ktoré pomohli zmeniť spôsob, akým premýšľame o sebe a ľudskom správaní. Niekedy boli výsledky týchto experimentov tak prekvapujúce, že napadli konvenčnú múdrosť o ľudskej mysli a činoch. V ostatných prípadoch boli tieto experimenty tiež dosť kontroverzné.
Niektoré z najznámejších príkladov zahŕňajú Milgramovu poslušnosť a Zimbardovu väzenskú skúšku. Preskúmajte niektoré z týchto klasických experimentov s psychológiou, aby ste sa dozvedeli viac o niektorých z najznámejších výskumov v histórii psychológie.
1 - Pavlovove klasické experimenty na kondicionovanie
Koncept klasickej kondiciácie je študovaný každým vstupným študentom psychológie, takže môže byť prekvapujúce zistiť, že človek, ktorý prvý tento fenomén zaznamenal, nebol vôbec psychológom.
Pavlov vlastne študoval zažívacie systémy psov, keď si všimol, že jeho subjekty začali sliniť, keď videli svojho laboratória. To, čo skoro objavil prostredníctvom svojich experimentov, bolo, že určité reakcie by mohli byť podmienené spojením predtým neutrálneho stimulu so stimulom, ktorý prirodzene a automaticky spúšťa odpoveď. Pavlovove experimenty so psami vytvorili klasickú kondíciu.
2 - Experimenty zhody Asch
Výskumníci už dlho zaujímajú, do akej miery ľudia sledujú alebo sa vzbúria proti spoločenským normám. Počas 50. rokov 20. storočia uskutočnil psychológ Solomon Asch sériu experimentov určených na demonštráciu právomocí zhody v skupinách. Štúdia ukázala, že ľudia sú prekvapivo náchylní na spoluprácu so skupinou, aj keď vedia, že skupina je nesprávna.
V štúdiách spoločnosti Asch boli študenti informovaní, že absolvovali vizuálny test a boli požiadaní, aby určili, ktorá z troch riadkov má rovnakú dĺžku ako cieľová čiara. Keď sa pýtali sami, študenti boli vo svojich hodnoteniach veľmi presní. V iných skúškach účastníci konfederácie úmyselne vybrali nesprávnu líniu. V dôsledku toho mnohí skutoční účastníci poskytli rovnakú odpoveď ako ostatní študenti, čo dokazuje, že zhoda môže byť silným aj jemným vplyvom na ľudské správanie.
3 - Experimenty s opice Rhesus Monkey
V sérii kontroverzných experimentov, ktoré sa uskutočnili v šesťdesiatych rokoch, psychológ Harry Harlow preukázal silné účinky lásky na normálny vývoj. Ukázaním ničivých účinkov deprivácie na opice mladých rhesus Harlow odhalil dôležitosť lásky k zdravému vývoju detstva. Jeho experimenty boli často neetické a šokujúco kruté, ale odkryli základné pravdy, ktoré silne ovplyvnili naše chápanie vývoja detí.
V jednej slávnej verzii experimentov boli detské opice oddelené od svojich matiek ihneď po narodení a umiestnené v prostredí, kde mali prístup buď k drôtu opice "matka", alebo verzii faux-matky pokryté jemnou froté látkou , Zatiaľ čo drôtová matka poskytovala jedlo, materská tkanina poskytovala iba jemnosť a pohodlie. Harlow zistil, že zatiaľ čo opičie opice idú na drôtovú matku na jedlo, obrovsky uprednostňujú spoločnosť mäkkej a upokojujúcej látky. Štúdia preukázala, že materské väzby boli oveľa viac než len poskytovanie výživy a že komfort a bezpečnosť zohrali významnú úlohu pri formovaní príloh .
4 - Skúšobné experimenty Skinnerovho operátora
Skinner skúmal, ako môže byť správanie posilnené, aby sa zopakovalo alebo oslabilo, aby sa vyhaslo. Navrhol Skinnerovu škatuľu, kde by zviera, často hlodavec, dostalo potravinovú peletu alebo elektrický šok. Potkan by sa dozvedel, že stlačením hladiny sa podáva jedlá pelety. Alebo sa potkan naučí nedotknúť páky, ak by to spôsobilo zásah elektrickým prúdom. Potom sa zviera môže naučiť priradiť svetlo alebo zvuk tým, že môže získať odmenu alebo vyhnúť sa trestu stlačením páčky. Ďalej skúmal, či kontinuálny, pevný pomer, pevný interval, premenný pomer a výstuž s variabilným intervalom viedli k rýchlejšej reakcii alebo učeniu.
5 - Experimenty Milgramovej poslušnosti
V Milgramovom experimente boli účastníci vyzvaní, aby poskytli elektrickým šokom "študentovi" vždy, keď mu bola doručená nesprávna odpoveď. V skutočnosti bol študent skutočne konfederačný v experimente, ktorý predstieral, že je šokovaný. Cieľom experimentu bolo určiť, do akej miery boli ľudia ochotní ísť, aby sa podriadili príkazom autority. Milgram zistil, že 65 percent účastníkov bolo ochotných dodať maximálnu úroveň šokov napriek skutočnosti, že študent sa zdal byť v vážnej úzkosti alebo dokonca v bezvedomí.
Ako viete asi predstaviť, Milgramov experiment je tiež pozoruhodný za to, že je jedným z najkontroverznejších v histórii psychológie. Mnohí účastníci zaznamenali v dôsledku svojej účasti značné utrpenie av mnohých prípadoch sa po skončení experimentu nikdy neoznámili. Experiment zohral úlohu vo vývoji etických smerníc pre používanie ľudských účastníkov v psychologických experimentoch.
6 - Experiment v stanfordskom väzení
Slávny experiment Philipa Zimbarda odovzdáva pravidelným študentom úlohy väzňov a väzňov. Zatiaľ čo štúdia bola pôvodne plánovaná na dva týždne, muselo sa zastaviť po šiestich dňoch, pretože strážcovia sa stali zneužívajúcimi a väzni začali prejavovať príznaky extrémneho stresu a úzkosti. Slávna štúdia Zimbardova bola odvolaná po tom, ako sa objavili prípady zneužívania v Abu Ghraib. Mnohí odborníci sa domnievajú, že takéto skupinové správanie je silne ovplyvnené silou situácie a očakávaniami správania, ktoré sa kladú na ľudí obsadzovaných v rôznych rolach.