Fyzický vývoj v ranom detstve zahŕňa tak fyzický rast, ako aj vývoj motorických zručností. Obaja rodičia a pediatri pozorne sledujú fyzický vývoj, aby sa zabezpečilo, že deti budú spĺňať určité fyzické vývojové míľniky v priebehu prvých piatich rokov života.
Zvýšenie motorových zručností
Fyzický vývoj počas batole zahŕňa niektoré významné pokroky v hrubých motorických zručnostiach a jemných motorických zručnostiach.
Chôdza je samozrejme jedným z najvýznamnejších fyzických míľnikov, ktoré väčšina detí dosiahne niekedy vo veku od 12 do 15 mesiacov. Čoskoro sa batole začína ukázať množstvom pokročilejších schopností vrátane chôdze dozadu, hádzanie lopty, skákanie na mieste a jazda na trojkolke. Batoľatá sa tiež stávajú viac adeptmi pri činnostiach, ktoré vyžadujú jemné pohyby motorov, ako je čmáčanie, stohovanie blokov, používanie lyžice a pitie z pohára.
Potreba nezávislosti tiež rastie počas batole, takže deti v tomto veku sú čoraz viac odhodlané robiť veci na vlastnú päsť. Problémom je samozrejme, že hoci môžu mať túžbu robiť veci nezávisle, veľmi často nemajú zručnosti na to. Keďže deti často nemajú schopnosť ani vedomosti, aby robili to, čo by chceli robiť, často sa stanú veľmi frustrovanými, keď zistí, že nie sú schopní splniť úlohy, ako napríklad zapnutie košele.
V tomto veku sú pomerne bežné príšery a rodičia batoľatých sú zvyčajne zvyknutí počuť "nie", ktoré sa každý deň používajú viackrát. Rodičia by mali pomôcť podporiť nezávislosť a motorické zručnosti tým, že deťom poskytujú úlohy, ktoré sú schopné vykonávať samostatne alebo s pomocou pre dospelých.
Self-Kŕmenie
Batoľatá sa stávajú oveľa kvalifikovanejšími pri kŕmení a mnohé deti môžu trvať na jedle bez pomoci dospelých. Vlastné kŕmenie je dôležité z mnohých dôvodov. Nielen, že pomáha detskej praxi pomocou svojich rúk a prstov, ale tiež pomáha posilňovať nezávislosť. Proces samozásobovania sa zvyčajne začína zavedením jedla na prstoch alebo malými kúskami jedla, ktoré si môže sám vyzdvihnúť. Môže to byť nepríjemné, ale akonáhle dieťa začne zdvíhať a nakŕmiť malé kúsky jedla, môže to byť čas začať zavádzať nástroje do procesu.
Je dôležité mať na pamäti, že každé dieťa je iné a deti dosahujú vývojové míľniky v rôznych časoch. Zatiaľ čo jedno dieťa môže byť pripravené začať učiť sa s jedným lyžicou okolo jedného veku, ďalšie dieťa môže potrebovať ešte niekoľko mesiacov, aby bolo pripravené urobiť tento krok. Ak dieťa dosiahne bod, v ktorom odmieta dať dospelým kŕmiť ju a pokúsi sa chytiť lyžicu z ruky dospelého, je pravdepodobne pripravená začať praktizovať samičky sám. Zatiaľ čo jedlo môže trvať dlhšie a bude určite oveľa neskutočnejšie, je to dôležitý krok vo vývoji.