Overijusifikačný efekt je fenoménom, v ktorom je odmenenie za to, že niečo robí, skutočne zmenšuje vnútornú motiváciu na vykonanie tejto činnosti. Premýšľajte o niekoľkých veciach, ktoré máte radi. Je tu šport, ako je volejbal alebo basketbal, ktoré máte radi? Ste vášnivý pletenie, čítanie alebo zbieranie filmových pamätihodností?
Zvyčajne sa zaoberáte týmito aktivitami iba pre čistú radosť a radosť z toho, nie pre určitý druh vonkajšej výstuže. Samotná aktivita slúži ako vlastná odmena. Bolo by vás prekvapením, keď ste sa dozvedeli, že keď ste odmenení za veci, ktoré už máte radi, vaša túžba zúčastniť sa na týchto aktivitách je niekedy znížená?
V psychológii je to známy ako nadmieru a môže mať vážny vplyv na vaše motivácie a správanie. Pozrime sa, aký je tento efekt a ako to môže ovplyvniť správanie.
Podrobnejší pohľad na účinok nadmernosti
Nadmerné zaobchádzanie sa vyskytuje, keď vonkajšia motivácia znižuje skutočnú motiváciu človeka vykonávať správanie alebo sa podieľať na aktivite. Výskumníci zistili, že keď sa poskytujú vonkajšie odmeny (napríklad peniaze a ceny) za akcie, ktoré už ľudia považujú za skutočne odmeňujúce, budú menej vnútorne motivovaní k tomu, aby v budúcnosti vykonávali tieto aktivity.
Predstavte si napríklad, že deti v predškolskom zariadení môžu hrať so zábavnými hračky počas svojho voľného času. Ak opatrovatelia začnú dať deťom odmenu za hranie s týmito hračkami, môžu sa deti skutočne začať cítiť menej vnútorne motivované hrať s týmito hračky.
Čo spôsobuje nadmerný odklad?
Prečo sa vyskytuje nadmernosť?
Podľa jednej teórie ľudia majú tendenciu viac venovať pozornosť týmto vonkajším odmenám skôr ako vlastnému požívaniu činnosti. V dôsledku toho si ľudia myslia, že ich účasť na činnosti je výsledkom vonkajších odmien, a nie ich vlastné vnútorné zhodnotenie správania.
Ďalším možným vysvetlením je, že ľudia niekedy považujú vonkajšiu výstuž za nátlakovú silu. Keďže majú pocit, že sú "podplácaní" na vykonávanie tohto správania, predpokladajú, že to robia len pre toto vonkajšie posilnenie.
vyjadrenie
Výskum zistil, že ak je vonkajšia výstuž závislá na tom, že robí niečo dobre, správanie je menej ovplyvnené nadsúborným účinkom. Odmena za štúdium, napríklad, pravdepodobne nezníži žiadnu vnútornú motiváciu, ktorú možno budete musieť študovať. Je to preto, že vaša platová trieda je posilňovač výkonu. Posilňujú vaše študijné správanie, ale závisia od toho, že v skutočnosti robia dobre, a nie jednoducho prechádzajú.
Výskum tiež naznačuje, že používanie verbálnej chvály ako odmena tiež vyžaduje určitú opatrnosť. Deti, ktoré sú chválené za svoje úsilie ("Vy ste na túto úlohu ste pracovali naozaj veľmi tvrdo!"), Skôr než ich schopnosti ("Si tak chytrý!") Majú tendenciu veriť, že úspech závisí skôr od úsilia, než od vrodeného talentu.
Deti, ktoré rozvíjajú tento typ myslenia, sú tiež pravdepodobnejšie, že budú pretrvávať tvárou v tvár prekážkam.
Referencie
Breckler, SJ, Olson, JM, & Wiggins, ES (2006). Sociálna psychológia žije. Belmont, CA: Thomson Wadsworth.
Griggs, RA (2010). Psychológia: Stručný úvod. New York: Worth vydavatelia.