Termín základný výskum sa týka štúdia a výskumu, ktorého cieľom je zvýšiť našu základňu vedeckých poznatkov. Tento typ výskumu je často čisto teoretický so zámerom zvýšiť naše chápanie niektorých javov alebo správania, ale nesnaží sa riešiť tieto problémy.
Príklady
Príklady základného výskumu v psychológii môžu zahŕňať:
- Vyšetrovanie, ktoré sa zameriava na to, či úroveň stresu ovplyvňuje, ako často sa študenti podieľajú na akademickom podvádzaní
- Štúdia, ktorá sa zaoberá tým, ako spotreba kofeínu ovplyvňuje mozog
- Štúdia, ktorá hodnotí, či muži alebo ženy majú väčšiu pravdepodobnosť, že trpia depresiou
- Štúdia, ktorá skúma, aké sú prílohy štýlov medzi deťmi rozvedených rodičov v porovnaní s tými, ktoré vzali manželia
Všimnite si, že vo všetkých týchto príkladoch je cieľom výskumu jednoducho zvýšiť množstvo poznatkov o danej téme, nie skutočne prísť s praktickým riešením problému.
Ako však uvádza Stanovich (2007), mnohé praktické riešenia problémov reálneho sveta sa objavili priamo zo základného výskumu. Z tohto dôvodu je rozdiel medzi základným výskumom a aplikovaným výskumom často len otázkou času. Ako kedysi pozoroval sociálny psychológ Kurt Lewis: "Nie je nič tak praktické ako dobrá teória."
Napríklad vedci môžu vykonávať základný výskum o tom, ako stres ovplyvňuje študentov akademicky, emocionálne a sociálne.
Výsledky týchto teoretických skúmaní môžu viesť k ďalším štúdiám zameraným na riešenie špecifických problémov. Výskumníci môžu spočiatku pozorovať, že študenti s vysokou úrovňou stresu sú skôr náchylní na to, aby sa z univerzity vzdali pred absolvovaním štúdia. Tieto prvé štúdie sú príkladmi základného výskumu, ktorého cieľom je získať viac informácií o tejto téme.
V dôsledku toho môžu vedci navrhnúť výskum s cieľom určiť, ktoré intervencie by mohli tieto stresové úrovne znížiť. Takéto štúdie by boli príkladmi aplikovaného výskumu. Účelom tohto výskumu je konkrétne zameranie na riešenie skutočného problému, ktorý existuje vo svete. Vďaka základom založeným základným výskumom môžu psychológovia navrhnúť zásahy, ktoré pomôžu študentom efektívne zvládnuť úroveň stresu s nádejou na zlepšenie miery udržania vysokých škôl.
vyjadrenie
Jednou dôležitou vecou, ktorú si treba pamätať na základný výskum, je, že jeho možné aplikácie nemusia byť okamžite zrejmé. Počas najskorších fáz základného výskumu vedci možno ani nevidia, ako by sa informácie získané z teoretického výskumu mohli dokonca aplikovať na skutočné problémy. Táto základná znalosť je však nevyhnutná. Ak sa čo najviac dozviete o téme, výskumníci dokážu zhromaždiť to, čo potrebujú vedieť o probléme, aby dokázali plne pochopiť dopad, ktorý môže mať.
"Napríklad včasní neurovedci vykonali základné výskumné štúdie, aby pochopili, ako neuróny fungujú." Aplikácie týchto vedomostí neboli jasné až oveľa neskôr, keď neurovedci lepšie pochopili, ako táto nervová funkcia ovplyvňuje správanie, "vysvetľuje autor Dawn M.
McBride vo svojom texte Proces výskumu v psychológii . "Pochopenie základných vedomostí o nervovom fungovaní sa stalo užitočným pomôcť osobám s poruchami dlho po dokončení tohto výskumu."
Tiež známy ako: Čistý výskum alebo základný výskum
zdroje
Lewin, K. (1951) Teória polí v spoločenských vedách; vybrané teoretické práce. D. Cartwright (ed.). New York: Harper & Row.
McBride, DM (2013). Proces výskumu v psychológii. Los Angeles: Publikácie SAGE.
Stanovich, K. (2007). Ako myslieť rovno o psychológii: 8. vydanie . Boston, MA: Allyn & Bacon.