Ako dosiahnuté výsledky merajú to, čo sa ľudia naučili
Ako určujeme, čo človek vie o určitej téme? Alebo ako určujeme úroveň zručnosti jednotlivca v určitej oblasti? Jedným z najbežnejších spôsobov, ako to urobiť, je použiť test úspešnosti. Test úspešnosti je určený na meranie úrovne zručnosti, úspechu alebo znalostí osoby v konkrétnej oblasti.
Bližší pohľad na výsledky testov
Úspešné testy, ktoré väčšina ľudí pozná, sú štandardné skúšky, ktoré každý študent absolvuje v škole.
Od študentov sa pravidelne očakáva, že preukážu svoje vzdelanie a odbornosť v rôznych predmetoch. Vo väčšine prípadov sú potrebné určité skóre v týchto testoch dosiahnutia, aby sa prešla trieda alebo pokračovalo na ďalšej úrovni.
Úloha testov dosiahnutých výsledkov vo vzdelávaní sa stala oveľa výraznejšou od prechodu zákona č. Táto legislatíva sa zamerala na štandardné vzdelávanie, ktoré bolo použité na meranie vzdelávacích cieľov a výsledkov. Zatiaľ čo bol tento zákon neskôr nahradený zákonom o úspechu každého študenta v roku 2015, testovanie úspechov zostáva kľúčovým prvkom pri meraní vzdelávacieho úspechu a zohráva úlohu pri určovaní financovania škôl.
Výkonové testy však nie sú dôležité iba počas rokov K-12 a vysokých škôl. Môžu byť použité na posúdenie zručností, keď sa ľudia snažia učiť nový šport. Ak ste sa učili tanec, bojové umenie alebo niektoré iné špecializované atletické zručnosti, test úspešnosti môže byť dôležitý pre určenie vašej súčasnej úrovne schopnosti a možnej potreby ďalšieho vzdelávania.
Príklady testov dosiahnutých výsledkov
Niektoré ďalšie príklady úspešných testov zahŕňajú:
- Matematická skúška, ktorá obsahuje najnovšiu kapitolu vo vašej knihe
- Test vo svojej triede sociálnej psychológie
- Komplexné finále vo vašej španielskej triede
- Testy ACT a SAT
- Ukážka zručností v triede bojových umení
Každý z týchto testov je určený na posúdenie toho, koľko v konkrétnom okamihu viete o konkrétnej téme.
Výsledky testov sa nepoužívajú na určenie toho, čo ste schopní; sú určené na zhodnotenie toho, čo poznáte, a úrovne zručnosti v danom okamihu.
Ako môžete vidieť, výkonové testy sa vo veľkej miere využívajú v mnohých oblastiach, akademických, - a kariérnych. Študenti čelia množstvu testov úspešnosti takmer každý deň, keď dokončia štúdium na všetkých stupňoch štúdia, od pre-K cez vysokú školu. Takéto testy umožňujú pedagógom a rodičom posúdiť, ako ich deti robia v škole, ale poskytujú študentom spätnú väzbu o vlastnom vystúpení.
Kedy sa používajú výsledky testov?
Výkonové testy sa často používajú v oblasti vzdelávania a školení. Napríklad v školách sa často používajú testy dosiahnutých výsledkov, aby sa určila úroveň vzdelania, pre ktorú by študenti mohli byť pripravení. Študenti môžu vykonať takýto test, aby zistili, či sú pripravení vstúpiť na určitú úroveň alebo či sú pripravení prejsť určitým predmetom alebo stupňom a presunúť sa na ďalšiu úroveň.
Štandardizované testy úspešnosti sa vo vzdelávacom prostredí používajú aj vo veľkej miere, aby sa zistilo, či študenti spĺňajú špecifické študijné ciele. Každá úroveň vzdelania má určité vzdelávacie očakávania a testovanie sa používa na určenie, či školy, učitelia a študenti spĺňajú tieto štandardy.
Takže, ako presne sú vytvorené testy výsledkov? V mnohých prípadoch pomáhajú odborníci v oblasti tém určiť, aké obsahové normy by mali existovať pre určitý predmet. Tieto štandardy predstavujú veci, ktoré by jednotlivec na určitej úrovni zručnosti alebo triedy mal vedieť o konkrétnom subjekte. Testoví navrhovatelia potom môžu použiť tieto informácie na vytvorenie skúšok, ktoré presne odrážajú najdôležitejšie veci, ktoré by mali ľudia o tejto téme vedieť.
Ako sa výsledky testov odlišujú od skúšok aptitude?
Testy úspešnosti sa líšia dôležitými spôsobmi testov spôsobilosti . Skúška spôsobilosti je navrhnutá ako potenciál pre úspech v určitej oblasti.
Napríklad, študent by mohol absolvovať skúšku spôsobilosti, aby pomohol určiť, ktoré typy kariéry by najlepšie vyhovovali. Na druhej strane, test úspešnosti by bol navrhnutý tak, aby určil, čo študent už vie o konkrétnom predmete.
Slovo z
Výkonové testy hrajú dôležitú úlohu vo vzdelávaní, ale občas sú predmetom kritiky. Niektorí majú pocit, že nadmerné testovanie zasahuje do vzdelávacieho procesu a kladie príliš veľký dôraz na absolvovanie testu, pričom ignoruje dôležitejšie schopnosti, ako je kritické a kreatívne myslenie. Takéto testy však poskytujú pomerne účinný spôsob, ako získať predstavu o tom, ako dobre študenti vykonávajú.
> Referencie:
> Kline, P. Príručka psychologického testovania. New York: Routledge; 2012.
> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Encyklopédia pedagogickej psychológie, zväzok 1. Thousand Oaks, CA: publikácie SAGE; 2008.